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5 Ergebnisse.

Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung

Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung

Bernasconi, Tobias
Menschen mit geistiger Behinderung werden in Deutschland ebenso wie die Bevölkerung insgesamt immer älter. Dadurch entstehen neue Fragestellungen rund um das Erwachsenwerden und -sein sowie die Bedürfnisse im Alter von Menschen mit geistiger Behinderung. Der Band greift diese Themen auf und setzt sich kritisch mit sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Vorstellungen von "Erwachsensein" im Spiegel von Autonomie, Unterstützung, Reife oder Verantwortung ...

49,90 CHF

Pädagogik und Rehabilitation bei geistiger Behinderung

Pädagogik und Rehabilitation bei geistiger Behinderung

Bernasconi, Tobias
Wie leben, lernen und arbeiten Menschen mit geistiger Behinderung? Dieses Einführungswerk beschreibt interdisziplinär und im Kontext von Pädagogik und Rehabilitation die Lebenssituation von Betroffenen über deren gesamte Lebensspanne hinweg. Es wird sichtbar, vor welche Herausforderungen sie und ihre Familien gestellt sind. Aus den Erkenntnissen lassen sich für Personen, die in den Bereichen Sonderpädagogik und Erziehungswissenschaften tätig sind, wertvolle Hinweise für ...

54,50 CHF

Diagnostik und Interventionsplanung in der Unterstützten Kommunikation

Diagnostik und Interventionsplanung in der Unterstützten ...

Bernasconi, Tobias
Das Buch stellt eine zusammenfassende, systematische und grundlegende Einführung und Orientierung im Bereich der Diagnostik und Interventionsplanung in der UK für PraktikerInnen sowie Personen in der Aus- und Weiterbildung dar. Fachkräfte erhalten einen Einblick, wie sie passende Kommunikationssysteme gemeinsam mit Betroffenen und ihren Bezugspersonen erarbeiten können.

49,90 CHF

Inklusive Schulen entwickeln

Inklusive Schulen entwickeln

Bernasconi, Tobias / Böing, Ursula
Inklusive Bildung im Sinne der UN-Behindertenrechtskonventionzielt auf die umfassende und gleichberechtigte Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler an Bildung. Dies erfordert von den Unterzeichnerländern die Bereitschaft, umfassende Reformen im Bildungssystemeinzuleiten. Bezogen auf schulische Bildung gehen damit strukturelle Veränderungen der Schulen, ihrer Funktionund ihrer Aufgaben, die Weiterentwicklung professioneller Rollen und die damit verbundene pädagogische und didaktische Gestaltung inklusiver Lernräume einher. Eingebunden in ...

32,50 CHF

Schwere Behinderung & Inklusion

Schwere Behinderung & Inklusion

Bernasconi, Tobias / Böing, Ursula
Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung galten - bis in die jüngste Vergangenheit - als >bildungsunfähig<. Derart klassifiziert wurde ihnen sozial und anthropologisch lediglich eine Randstellung in der Gesellschaft zugewiesen. Dies implizierte einen umfassenden Ausschluss aus allen pädagogischen Handlungsfeldern. Kein anderer Personenkreis ist historisch derart umfassend von Ausgrenzung betroffen wie Menschen, die als schwer- und mehrfachbehindert bezeichnet werden. Mit der ...

36,50 CHF

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